教育学

      教育学作为一门研究教育现象、教育问题，揭示教育规律的学问，理应呈现对教育问题的正确、客观的理解及引发、引导人们正确理解自身发展问题，使教育者学习教育学后能科学地引导与监控自身或他人的发展，使受教育者知道如何发展自己。因此，教育学应该是一门人人都想学习、都愿意学习的学问，而不是仅仅研究教育、以教育为职业的人才去学习的学问。教育学教材作为承载教育学知识的载体，也应成为世界上最为普及、最受欢迎的书本。