幼儿园美术教育活动指导

      本书是根据现今幼儿园、早教机构、儿童艺术培训机构的教学现状以及各类中、高等幼儿师范学校学前教育专业的课程设置安排而特别编写的。本书在内容的选择上,从教师教学与学校日常活动的内容上着手,结合幼儿园、早教及艺术培训机构的实际需求,从理论和实践两方面出发,用大量理论依据支撑幼儿园实践活动,同时也列举了大量经典教学案例来求证教育教学理论。