本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为蓝本,力图体现时代特色,注重倡导新的教育理念,反应现代教育的发展趋势。本书在编写过程中,参考了目前国内外幼儿健康教育的有关理论,博采众长,吸取精华,以案例为指导,结合教育学、心理学、社会学等,力求对幼儿健康教育的理论和实践加以全面论述。
本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为蓝本,力图体现时代特色,注重倡导新的教育理念,反应现代教育的发展趋势。本书在编写过程中,参考了目前国内外幼儿健康教育的有关理论,博采众长,吸取精华,以案例为指导,结合教育学、心理学、社会学等,力求对幼儿健康教育的理论和实践加以全面论述。